Rèn luyện tiềm năng cho trẻ

Tận dung khả năng “bắt chước”
Đó là ý kiến của hầu hết phụ huynh khi nói về lý do cho con học ngoại ngữ sớm. Đồng tình với ý kiến trên, phụ huynh của hai bé Nguyễn Phạm Vương Khang (6 tuổi) và Nguyễn Phạm Gia Vương (3 tuổi) - đều là học viên ILA - cho rằng thời điểm tốt nhất là lúc con được 3 tuổi, bởi lúc đó bé đã hình thành sự tập trung và khả năng nhận thức. Độ tuổi này còn có đặc tính là khả năng bắt chước rất cao, nên việc tiếp thu một ngoại ngữ mới đối với bé rất dễ dàng và tự nhiên. Tùy theo khả năng và điều kiện tiếp xúc, các bé ở lứa tuổi mẫu giáo có thể tiếp thu từ 60-100% kiến thức được dạy theo phương pháp phù hợp.

“Quan trọng là chọn đúng môi trường cho con học tiếng Anh. Theo tham khảo nhiều nguồn, chúng tôi chọn trung tâm tiếng Anh cho con dựa trên những tiêu chí như: giáo viên bản xứ được đào tạo tốt, chương trình và phương pháp đa dạng, phù hợp với lứa tuổi, thời gian và cường độ học cân bằng. Nếu chọn đúng môi trường, chắc chắn trình độ tiếng Anh của bé sẽ tiến bộ thấy rõ”, phụ huynh Vương Khang - Gia Vương chia sẻ.

Nói về những tiến bộ thấy rõ của hai con, ba mẹ Vương Khang và Gia vương tự hào chia sẻ Khang và Vương phát âm rất chuẩn và sử dụng câu cú rất đúng ngữ cảnh. Ngoài ra, việc tham gia những lễ hội, hoạt động ngoại khóa mà ILA tổ chức cũng giúp hai bé có cơ hội giao lưu với bạn bè, trau dồi từ vựng và góp nhặt thêm cả kỹ năng sống.

Gia Vương và bố mẹ

Rèn luyện sự tự tin

Trường hợp của gia đình bé Nguyễn Đình Minh Việt (6 tuổi - đang học bậc Jumpstart ở ILA) lại hơi khác. Ba bé Việt cho biết vợ chồng anh quyết định cho Việt học tiếng Anh từ lúc 4 tuổi để cải thiện sự nhút nhát của bé. Việc biến tiếng Anh thành phản xạ tự nhiên cũng là mục đích của ba mẹ Việt khi quyết định cho bé đi học sớm.

Gia đình Minh Việt

Việc chọn ILA cũng không phải ngẫu nhiên mà chính từ kinh nghiệm trong gia đình anh khi dì của Việt (hiện đang là học sinh trường THPT Lê Quý Đôn) cũng từng học ILA rất sớm.“Sau 8 năm học tại ILA thì trình độ tiếng Anh của dì Minh Việt đã đứng hàng “top” tại trường Phổ thông, nên chúng tôi rất tự tin cho bé Việt nối gót”, ba mẹ Việt tự tin chia sẻ.

Nói về chương trình mà bé Việt đang theo học ở ILA, ba Việt cho biết anh đánh giá rất cao phương pháp học mà chơi, chơi mà học của ILA vì tạo ra sự thoải mái, vui vẻ cho trẻ. Theo dõi khá sâu sát việc học của con, anh cho rằng sự giao tiếp và tương tác của các giáo viên bản ngữ ở ILA giúp con anh tự tin hơn trong việc học tập lẫn xây dựng mối quan hệ với những người xung quanh.
nguồn tin : dochoiembe.com.vn